“互联网+”背景下“模拟电子技术”教改思路

作者：李勇; 韩新风; 高海涛; 何恩节

来源：电气电子教学学报, 2017, 39(05): 53-55.

• 互联网+
• 模拟电子技术
• 教学模式
• 学习环境

本文分析了当前"模拟电子技术"课程教学存在的主要问题,提出"互联网+"背景下"模拟电子技术"课程教学改革的思路:利用互联网平台,构建网络化教学新模式,建立网络化学习新环境,激发学生学习兴趣,提高教学质量和效率,培养学生创新能力。

• 单位
  安徽科技学院; 电子工程学院