新建本科院校数学课堂的提问策略

作者：陈莉

来源：教育教学论坛, 2019, (15): 244-245.

• 新建本科院校
• 数学教学
• 提问

在新建本科院校数学课堂教学中,教师要注重运用提问的方法,激发学生的学习兴趣,引导学生独立思考与深入探索,在解决问题的过程中提升学习效果,并达到牢固掌握数学知识的目的。本文将简述新建本科院校数学课堂提问的原则,并提出了具体可行的提问策略。

• 单位
  安徽三联学院