本文以江西省三所高职院校学生为主要调研对象,采用问卷调查法和实地访谈法对高职学生劳动观进行实证研究。在梳理其共性特征和个性差异的基础上,对高职学生劳动观现状、劳动观生成的影响因素、劳动观教育存在的主要问题以及成因进行深入分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
