让幼儿在节气活动中观察和体验

作者：施文华

来源：新智慧, 2022, (23): 33-35.

<正>节气活动是幼儿园“亲自然”课程的关键活动，一般可分为认知活动、观察与体验活动、辨识活动等三种类型。其中，观察与体验是重中之重，教师应使幼儿在节气活动中学会观察自然的变化，并在感受这些变化的同时，形成愉悦、健康的体验，让他们不仅能通过节气活动持续提高观察能力，还能对自然、对以“二十四节气”为代表的优秀传统文化产生无尽热情。本文从园所环境、领域活动、特色主题三个视角，回答了“怎么做”的问题，以期为教师组织节气活动提供参考。