摘要

在服装专业教学中发现很多学生对于女上装省的运用缺乏技巧,对省的理解过于片面、省的设计过于机械。究其原因是对省的形成缺乏立体认识,对于省的设计缺乏理解。俗话说:懂来时,方知归处。本文将从省的形成入手来剖析女上装的立体构成,进而加深对女上装省形成的认识。

  • 单位
    山东服装职业学院