<正>群文阅读是一种不同于单篇阅读的阅读方式,指的是针对共同主题选择多篇文章,并围绕相关问题开展阅读与讨论,最终达成一定的共识,其在小学语文教学中的应用,有利于扩大学生阅读量,丰富学生的语言积累,发展学生的思维,对学生语文能力的提升有着重大意义。为了提高阅读效率,教师在群文阅读教学中要敢于创新,教给学生一定的群文阅读方法,让学生在阅读的过程中体会到乐趣,进一步提高学生的阅读能力。但要注意的是,教师在教学中要
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