简析小学数学教学中问题意识的培养

作者：赵燕青

来源：读写算, 2019, (29): 112.

• 小学数学
• 问题意识
• 培养

在小学数学课堂教学过程中,部分教师依旧沿用传统教学方法对小学生进行知识灌输,造成小学生被动地接受知识,久而久之,小学生对数学的学习表现出动力不足、厌学。随着新课改的深入,进一步要求教师培养小学生的创新思维,帮助小学生树立正确的问题意识。