推动农村学前教育提质 精准施策决胜全面小康

来源：福建教育, 2020, (38): 18-19.

<正>莆田市农村教育发展有较好的基础,2016年全市提前一年实现了义务教育基本均衡,高中阶段毛入学率、学前三年入园率等普及指标长期稳定在较高水平,城乡教育一体化水平较高。然而与先进地区相比,我市农村学前教育质量相对较弱。近年来,我市把发展农村学前教育放在"教育脱贫攻坚决胜全面小康"的重要位置,在多方面精准施策,推动农村幼儿园提升保教质量。