数学解题教学中的化归思想与深度学习

作者：顾文铨

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2020, Z2: 61-64.

• 核心素养
• 深度学习
• 化归思想

数学解题教学中教师要运用化归思想,达成知识关联,形成方法迁移,构成思想整合,促进深度学习,培养核心素养.