随着信息化技术的发展,线上教学形式已经成为我国高等教育教学改革的必然趋势,研究生个性化培养的必然要求,实现医学类专业研究生教学质量"同质化"的有效方法。伴随线上教学的广泛实施,以及医学类专业研究生教育教学的特殊性,线上教学存在的不足和问题也随之显现。基于对这些问题的思考,探索构建医学类专业研究生线上教学质量保障体系,有利于推进线上教学工作的规范开展,不断提升人才培养质量。