在小学音乐课堂中如何培养学生的鉴赏能力

作者：唐婷瑜

来源：课程教育研究, 2019, (37): 218-219.

• 小学音乐
• 课堂教学
• 鉴赏能力

现阶段我国教育对于学生的综合素质培养越来越重视,在小学开设音乐课程,提高学生对音乐艺术的鉴赏能力,对小学生自身的素质有很大的影响,响应了素质教育的教育改革理念。本文对在小学音乐课程中如何培养学生的鉴赏能力进行研究,并提出建议。