浅析高数与专业课程相结合的教学模式探索

作者：尹彦红

来源：青春岁月, 2013, (16): 227.

• 高数教学
• 高数和专业课
• 教学模式

文章结合各院校高等数学的教学现状,积极探索将高数和各个专业课程相互结合的教学思路,希望将高数和学生的本专业知识结合在一起,强化教学课程之间的有机联系。从而鼓励学生积极利用高数的知识去解决专业上的实际问题,培养起解决问题的能力。

• 单位
  邢台学院