摘要
<正>长春市南关区育智学校为了巩固办学成果,持续提升内涵发展质量,着力强化育人工作,全面实施“教师成长虹彩工程”,提出了教康质量提升行动、精致管理规范行动,强调夯实教师增值基础,拓展专业提升空间的发展策略。学校坚持以问题为导向,找准教师队伍建设的突破口和着力点,坚持“四抓”,即抓师德铸师魂、抓素质筑师能、抓改革促发展、抓待遇增活力;加强“五修”,即修炼品德、修炼理念、修炼心态、修炼智能、修炼责任;倡导“五不”,即不拖,追求理性的文化;不推,追求担当的文化;不等,追求主动的文化;不怨,追求乐观的文化;不弃,追求坚持的文化。引导教师每天开展归零行动,即物品整理归零、心理调适归零,努力建设一支高素质专业化创新型教师队伍。