提高护理学本科生临床营养学教学质量的探讨

作者：刘颖; 马晓梅; 杨梦利; 徐学琴; 闫国立

来源：祖国, 2018, (14): 155+161.

• 临床营养学
• 护理
• 教学质量

临床营养学是预防医学与临床医学的结合,有助于护理学本科生提升业务能力。可从"激发内动力"、"授之于渔"和"新时新办"的方向,以学生为中心,合理应用不同的教学方法,提高护理本科生临床营养学课程教学质量。

• 单位
  河南中医药大学