互联网时代的飞速发展趋势下,现代化的教学模式及教学理念都迫切需要突破传统,随着社会发展不断改革和创新,以适应现代社会教育的人才培养需求。本文将对互联网技术应用到初中数学教学的整体过程中具体实践过程以及对初中数学课堂产生的影响进行分析。从互联网时期的实际教学背景出发考虑问题,对目前的教学内容和教学模式进行探索,以提高学生未来解决学习问题的能力,最终实现学习目标和学习任务。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
