<正>【教学内容】苏教版小学数学三年级上册第78～79页。【课前慎思】一、如何让"一一对应"思想成为发现学习的脚手架?《一一间隔排列》是苏教版三年级上册的一节实践活动课,虽然很多教师在教学时都有意识地渗透"一一对应"的数学思想,但一段时间后发现,部分学生只能记住大致的结论,对于"什么情况下两种物体数量相等?什么情况下数量差1?为什么数量相等或差1?到底哪种物体多1"等等问题仍然模糊
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