<正>法国社会科学高级研究院院长埃宾特教授指出:"了解头脑做了什么,是如何做的,的确是解决教育教学问题的最佳途径。"教育的对象是儿童,我们研究教育要从研究儿童开始,当教育符合儿童的成长规律时,它就会像呼吸一样自然、流水一样通畅,事半功倍。在与儿童相处中,我们会发现,儿童有个普遍特点,那就是喜欢多次聆听同一篇故事或诗歌,反反复复地听,最后甚至熟读成诵、烂熟于心。这是儿童认识世界、感知生活的开始。由于童年期是儿
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