本文以羽毛球步法教学中的前场步法和中场步法为例,在两个班级中进行短视频辅助教学和传统教学的对照实验,以此证明视频技术在羽毛球教学中运用的有效性,为探索提高高校公共体育羽毛球课程教学质量的新方式提供参考,是信息技术在教育信息化2.0时代背景下和教育相结合的体现。