初中数学教学中让学引思的实践与思考

作者：陈爱军

来源：数学大世界(下旬), 2018, (11): 34.

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让学引思理念的核心在于对学生自主学习能力的培养与引导上,并且要透过这种学习方式的有效实施来加强对于学生思维能力、思维素养与思维品质的锻炼,这是学生核心学科素养形成的根基。本文对此进行了分析研究。