本文从团体心理沙盘游戏概述入手,着重分析了团体心理沙盘游戏对高职大学生人际能力干预的可能性,并对团体心理沙盘游戏疗法对高职大学生人际交往能力的干预进行了实证研究,分析了团体心理沙盘游戏疗法对高职大学生人际交往能力的干预效果,提出了高职大学生人际交往能力的提升建议,以优化高职大学生的人际交往,解决高职大学生的人际交往问题。
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