随着我国医改的深入,全科医学在这其中扮演着越来越重要的角色。自其被引入我国以来,在各方面政策环境的支持下,其得到了较好的发展,但在我国高校中,全科医学教育仍有提高空间。通过分析全科医学在高校中的开展现状,进而探索性的提出相关建议,旨在进一步发展我国高校的全科医学教育。