中职生学习能力提升策略探微

作者：卢湘萍

来源：湖南教育(中), 2020, (09): 46-47.

<正>在国家大力推动职业教育发展的今天,为确保职业教育持续稳定健康发展,国务院出台《国家职业教育改革实施方案》,方案第二条明确指出要切实"提高中等职业教育发展水平"。中等职业教育发展水平的高低与诸多因素有关,其中学生群体的文化素养和专业技能是决定性因素,从学生长远发展来看,文化和专业素养同等重要,其提高途径关键在于课堂教学改革。