核心素养的培养在初中数学教学中占据着重要地位，同时也是课堂教学的主要目标。但是就目前来看，部分教师受到传统教学理念的影响，并没有在实际教学中进行落实，部分教师认识到了培养学生核心素养的重要性，但是在具体的培养方法、技巧上缺乏了解，这也使得当前初中数学核心素养培养的落实并不乐观。本文从实际出发，首先探讨了核心素养培养背景下初中数学教学存在的一些问题，再结合笔者的一些思考与认知，围绕如何在初中数学教学中有效落实学生核心素养培养工作展开了分析。
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