集团化办学:如何实现优质共生

来源：河北教育(综合版), 2019, Z1: 44.

<正>主持人语 :基础教育集团化办学现象的出现,是现阶段基础教育变革对"人民群众不断增长的教育需求同教育供给,特别是优质教育供给不足的矛盾"作出的积极回应;是基础教育积极践行"深化公办学校办学体制改革,扶持薄弱学校发展,扩大优质教育资源,增强办学活力,提高办学效益"而在办学模式方面的一种新探索。