随着互联网技术的迅猛发展,网络课堂作为一种全新的教育模式和学习方式被广泛运用于校园内外。该研究的调查旨在以南京邮电大学为例,了解在校大学生对网络课堂的参与情况和满意度,分析网络课堂发展现状及问题,为高校网络课堂发展提供可行性建议,完善高校"互联网+课堂"的教育模式。
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