提升课程领导力 促绿色教育内涵发展

作者：邵瑜

来源：山东教育, 2019, (15): 11-13.

<正>课程,是幼儿园发展的核心,课程领导力是园长的核心能力。"把每件事情做出教育的味道",带领教师团队追逐教育理想,实现"绿色教育"的课程愿景,我们在实践中反思、调整、建构、完善,借由课程领导力的提升,推动着绿色教育的内涵发展。课程理念:从自然天放到尽性成德理念是课程的核心价值观,园长对课程的领导,首先应该是对理念的引领。我园自1998年确立绿色