英语听力课程作为高校英语专业的基础课程之一,直接影响到人才培养的质量。本文首先对高校英语专业听力课程现状进行分析,然后提出高校听力课程教学改革策略。希望新环境下的课程教学模式改革可以有效地激发学生的兴趣,提高听力水平,培养学生的沟通交流能力。
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