摘要

人力资源管理专业所培养的学生能力素质与社会需求间的差异一直是困扰我国高校人力资源管理教学的重要问题。论文基于能力素质模型,对100份企业人力资源管理类职位说明书进行了调查分析,从中重点分析了人力资源管理类学生应该培养的20种能力素质,并设计了人力资源管理类学生能力素质培养体系,期望能对人力资源管理专业的教学提供借鉴和参考。