制药工程专业课程思政建设研究

作者：刘艳飞; 阳华; 王艳; 王珊; 向皞月; 刘珍宝^*

来源：药学教育, 2021, 37(05): 33-36.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2021.05.008

• “新工科”
• 制药工程专业
• 课程思政
• 课程改革探索

围绕"新工科"背景,文章对制药工程专业教育与思政教育有机融合的教学开展系统研究,通过课程思政教学目标、教学内容、教学案例、教学方法的设计与实践,构建专业课程思政教育新模式;通过培训与交流,不断提升教师队伍的思政能力;构建激励机制和考评机制,增强实施课程思政的责任感。将显性教育和隐性教育融为一体,帮助专业学生塑造正确的世界观、价值观,为工科专业课程思政的实施提供一定的借鉴与参考。

• 单位
  中南大学; 化学化工学院