问题教学法在高中数学中的实践与感悟

作者：康小琼

来源：学周刊, 2019, (24): 67.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.24.060

• 问题教学法
• 高中数学
• 统合能力

随着新课程改革的不断深入发展,对高中数学的教学提出了更高的要求,要求在高中数学的教学过程中一方面要提高学生学习数学的能力,另一方面要培养学生的综合能力。而问题教学法在促进学生理解数学问题和提高高中课堂教学有效性上有着很大的推动作用。