关于如何提高初中数学课堂教学效率的思考

作者：黄初灿

来源：考试周刊, 2020, (75): 49-50.

• 初中数学
• 课堂效率
• 教学策略

数学是传统三大学科之一,高质量的数学教学能够显著提升学生的思维能力、应用能力等关键能力,但就现如今初中数学教学而言,教学效率普遍不高。如何有效提高初中数学教学效率成了广大初中数学教师共同探讨的问题,以下文章将对此展开深入研究,并提出一些具有参考价值的建议,旨在促进初中数学教学效率的提升。