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摘要
化学反应的热效应在中学教学及实际生产中有着非常重要的意义。针对教材利用触觉定性感知热量变化时存在个体差异大等问题，以红外热成像技术为实验手段，对氢氧化钡与氯化铵反应进行监测，发现Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl、Ba(OH)2与NH4Cl反应，分别呈现出吸热和放热现象。借助红外热成像技术辅助观察氢氧化钡与氯化铵反应，可将化学反应的热效应数据化和可视化，加强学生对反应热的多角度认识和深入理解。
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单位云南师范大学; 化学化工学院
