高等数学是一门内容多、概念抽象、理论严密的课程，是学生学习专业课的基础。传统的教学模式主要以教师为主讲，理论学习与习题相结合，让学生在理解中掌握课程内容。文章在传统教学模式的基础上，利用MATLAB软件在绘图上的优势，通过数据的静态和动态可视化形式，为高等数学课程搭建实验平台，把抽象的逻辑跳跃转变为具体的形象思维，为学习高等数学的学生开辟一条更有效率的捷径，提高学生实际动手能力和综合解决问题能力。
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