“三位数乘两位数的笔算”教学实践与思考

作者：慕振亮

来源：小学数学教育, 2019, Z3: 89-114.

<正>教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)四年级上册第33页。教学目标:1.结合已有的两三位数乘一位数、两位数乘两位数的知识经验,自主理解三位数乘两位数的笔算算理,类推三位数乘两位数的笔算方法,归纳笔算乘法的算法和算理,形成完整的整数乘法的知识结构。2.利用数形结合的方法进一步理解笔算乘法的算理和算法,在分析、解决问题的过程中培养学生全面的、缜密的思维