摘要

<正>在学生、计算机和学习之间建立一种有效联系。"互联网+"运用于金融、运输、医疗等领域创造了一个个传奇,因此,其在教育领域的应用也备受瞩目,人们迫不及待地想看到另一个神话,于是慕课、网络直播、翻转课堂等信息技术与教育教学融合的手段风起云涌。在这股热潮下,难免出现硬件建设重投入、轻需求,教学资源重汇集、轻运用,教学方式重累加、轻调整的"套路"。我校在"信息技术与教育教学深度融合"理念的