高职院校艺术教育教学质量的提升及实现途径研究

作者：胥力文

来源：大众文艺, 2018, (16): 199-200.

• 高职院校
• 艺术教育
• 教学质量
• 提升途径

当前,我国高职院校艺术相关专业的教学中还有很大的进步空间,因此,本文结合高职院校艺术教育的开展现状,从基础课程设置、顶层设计和多元化发展等几个方向,去具体研究了艺术教育教学质量的提升及实现途径。

• 单位
  云南文化艺术职业学院