分析医学院校学生由于不同的入学及择业意愿,在专业素养方面的差异性。方法:对629名医学院校大学生进行问卷调查。结果:自愿报考医学院校、毕业后无改行打算的医学生在各维度及总分上的专业素养均值显著高于其他选项的专业素养均值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
