课程思政元素的挖掘与融入探究——以护理英语课程为例

作者：李婵

来源：校园英语, 2021, (50): 61-62.

• 护理英语
• 课程思政
• 元素挖掘
• 融入

目前,各高校不断推进课程思政建设工作走向深入。护理英语课程思政建设要将培养护理专业学生的英语综合能力与思想政治教育有机结合,帮助学生树立正确的三观,实现立德树人根本任务。在课程思政元素的挖掘中,以"以德育人"为原则,拓宽思想政治视野,将所有有助于学生德、智、体、美等全方面发展的元素挖掘出来,并采用一系列行之有效的策略将之有机融入课程教学中,提升教育效能。同时,提升教师的育人水平,提高教师的育人素养,使教书育人并举。

• 单位
  石家庄医学高等专科学校