高职环保专业具有工程化思维的高技能人才培养模式研究与实践

作者：张丽; 吴志敏

来源：广东化工, 2018, 45(05): 279.

• 环保专业
• 工程化思维
• 高技能
• 人才培养模式

本文针对学生工程化的训练和思维缺失,将"校企合作"、"项目化教学"、"分层次教学"有机结合,提出了高职环保专业具有工程化思维的高技能人才培养模式,并在实际应用中取得了较好成效。

• 单位
  广东职业技术学院