摘要

随着教育事业的不断发展与进步,我国政府部门已经越发的重视教育事业的改革。因此,我国出台了一系列的改革政策。例如,素质教育,双一流教育等等,在这种大环境下,道德与法治课教学逐渐的出现在了诸多教育机构当中。现阶段我国诸多教育机构已经越发的重视道德与法治课的建设工作,并且已经将案例教学法应用到了实际教学工作当中。案例教学法的应用不仅提升了学生对于道德与法治的认知度,在一定程度上还极大的体现出了素质教育。本文就道德与法治课的案例选择与应用做了简要的分析。目的在于提升学生的道德素养以及法治意识,使相关的教育机构能够实现既定教学目标。