浅谈实践活动中提升信息技术学科素养的途径

作者：苏明政

来源：中国新通信, 2018, 20(12): 161.

• 信息技术
• 核心素养
• 培养途径
• 感悟体验

信息技术学科核心素养的培养途径有很多,在具体的教学中,我们主要以学生的主观意识为主体,从学生的思考、分析以及活动表现作为培养的依据,针对学生进行一些引导和启发,让学生能够在学习中感悟和体验,掌握学科知识的同时,品质上有所跨越,核心素养得到了提升。