摘要

日益激烈的竞争形势要求高职院校全面提升管理水平,更新管理理念,创新管理手段。本文分析了将360度考核运用于高职院校行政管理人员绩效管理的优点和存在的问题,阐明了在当前的高职院校推广该方法的价值。