<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在课程性质中提出：“培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，继承和弘扬中华优秀传统文化。”古诗词语言简练、意蕴深远，是学生学习、传承中华优秀传统文化的有效文学载体。但由于古诗词的形式、语言等与现代汉语差异较大，且部分教师的教学方式单一，未从深层引导学生感悟作品的意境、情感，部分学生觉得古诗词枯燥、乏味。数字平台是基于网络的教学平台，容量大、信息多、效率高，统计数据化、评价高效化、
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