摘要

<正>对在信息技术飞速发展环境下成长起来的学生来说,课堂上再使用简单的多媒体课件已经很难让他们兴奋起来,这就要求教师在信息技术的使用上求新求变,抓住学生的特点和需求。我们可以将课件做成交互式较强的演示和参与相结合的课件,创设游戏化课堂,让学生真正参与其中,以此激发他们的学习兴趣。