摘要

语文是一门重要的人文学科,其本身就有着审美教育的元素,对于培养学生良好的审美情趣以及正确的审美观意义重大。在初中语文教学当中教师要积极贯彻审美教育理念,充分挖掘语文学科的审美教育元素,积极革新语文教育方法,将审美教育和学科教育整合起来,让学生的审美观念、情趣、情感、心理等都能够在语文学习当中得到有效培养,最终建立起初中语文审美化课堂。