摘要

<正>国学学习能够让学生汲取中华传统文化精髓,在其内心种下文化自信的种子。语文作为小学阶段的重点学科,教师要善于挖掘教材中的内容,借由教材与教学之间的融合,引入国学经典,让学生能够理解并且掌握蕴含于文字之中的文化内涵。就目前国学经典教学实践来看,如何将国学经典和语文教学融合起来,做好传统文化的继承和发扬工作,是我们语文教师需要持续探究的问题,下面简要谈谈个人的一点感受。