优化小学英语课后作业，提高学生学科核心素养

作者：王卓茜

来源：校园英语, 2021, (11): 202-203.

• 小学英语
• 课后作业
• 学科核心素养

高效的小学英语课后作业,是课堂教学的有效延续,是提高英语学科核心素养的重要保障。本文基于学科核心素养理念,探讨优化小学英语课后作业设计的若干策略,旨在提升小学阶段学生的综合语言运用能力,提高学生学科核心素养,积极发挥课后作业对学生学习的促进作用。