关于高职心理健康教育的思考

作者：王毅

来源：西部素质教育, 2019, 5(02): 93.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201902054

• 高职院校
• 心理健康教育
• 积极心理学

文章首先阐述了当下高职心理健康教育中存在的问题,包括目标定位不准确、落实不到位和"以人为本"未落到实处,然后提出了开展高职心理健康教育的有效对策,包括基于积极心理学理论开展学生心理素质拓展训练、建立"三位一体双面向"立体工作体系和运用科学的评价手段三个方面。

• 单位
  湖北轻工职业技术学院