摘要

当下教育改革的主要任务是培养学生发展核心素养,英语学科核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力四个方面。其中,文化品格是指对中西方文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向,体现英语学科核心素养的价值取向,是英语学科核心素养的核心要素。本文阐述文化品格的内涵及重要性,初中英语教学中文化品格培养的现状,并提出培养学生文化品格的具体策略。