摘要

舞蹈是情感呈现的载体,因而在舞蹈表演中情感的融入对于舞台效果具有直接影响。所以,在高职院校舞蹈人才的培养中,通过丰富的教学实践加强学生对舞蹈情感表现力的塑造,从而以丰富的情感色彩诠释舞蹈艺术的魅力。本文对舞蹈教学中情感渗透的重要性和情感渗透的策略两个方面进行了深度探究,以突出高职院校舞蹈教学中情感教学的意义和价值。

  • 单位
    山西艺术职业学院